Le goût c’est quoi pour nous ?

En classe, quand on goûte, c’est un protocole.

On a des actions à répéter dans l’ordre pour prendre le plus d’informations possible sur un produit.

Pour l’instant, on a goûté des laits différents, des ramboutans, des figues de barbarie, deux bries différents, et des pommes.

Pour nous aider, on a une vidéo fabriquée par les élèves il y a deux ans. C’est un guide.

Pour le moment, nous cherchons des sources et des documents pour comprendre ce qui se passe entre notre vidéo et le cerveau.

 

 

Prochain article : Nos découvertes sur ce qui se passe entre la bouche et le cerveau.

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