Les Savanturiers du Cerveau

[Les projets Savanturiers sont désormais à retrouver sur notre plateforme d’annuaires de projets https://savanturiers-projects.cri-paris.org]

BONJOUR À TOUS ET BIENVENUE SUR LE BLOG DES SAVANTURIERS DU CERVEAU !

Nous avons invité des classes de la maternelle au lycée à mener un projet d’éducation par la recherche. Cet espace est dédié à la publication de leurs résultats.

Pourquoi les neurosciences à l’école ?

Les sciences cognitives sont un terrain particulièrement propice à l’élaboration d’un projet d’éducation par la recherche. Elles permettent de décrire et expliquer les fonctions mentales comme le sommeil, le langage, le stress, la motricité, la mémoire, la perception, l’attention, le raisonnement, les émotions. Les sciences cognitives contribuent également à la modélisation et la simulation de l’intelligence humaine dans le domaine de l’intelligence artificielle.

Pourquoi ce blog ?

Enseignants et élèves, c’est à présent à vous de jouer ! Devenez des apprentis-chercheurs et transformez vos classes en labos pour répondre à vos questions. Observez, documentez, posez vous des questions, définissez une problématique, choisissez un ou plusieurs domaines scientifiques, tenez un cahier de laboratoire et travaillez en équipe.

Les mentors vous accompagneront tout au long de votre aventure ! Vous pourrez leur poser des questions et découvrir le métier de chercheur !

Surtout, documentez votre démarche et pensez à communiquer vos résultats.

Nos partenaires

FRESCO

La Fédération française des étudiants et jeunes chercheurs en sciences de la cognition a pour but social la diffusion du savoir en sciences cognitives et/ou le regroupement d’étu- diants en sciences cognitives.

 

COGNI’JUNIOR

Cogni’junior est un projet bénévole de vulgarisation scienti- fique. Son but est de concevoir des scénarios illustrés (his- toires, bandes dessinées…) visant à introduire certaines no- tions fondamentales des sciences cognitives aux enfants.

ÉMOTIONS SYNESTHÈTES

Emotions Synesthètes a pour objet la création et la diffu- sion de spectacles vivants, de projets artistiques et créatifs en interaction avec la vulgarisation scientifique. L’association cherche à rendre un savoir accessible et ludique à travers l’Art.

CHIASMA

Chiasma est une structure dédiée à l’entraînement à la pen- sée critique. Son but est de permettre aux participants de s’exercer à la détection d’erreurs de logique et de biais co- gnitifs dans leur propres arguments et dans ceux d’autrui.

Savanturiers – École de la recherche

Savanturiers – École de la Recherche est un programme éducatif porté par le Centre de Recherches Interdisciplinaires. L’équipe des Savanturiers : 1/ développe des actions de formation en présentiel et en ligne à destination des enseignants 2/ pilote des projets d’éducation par la recherche dans les classes et 3/ met en place des dispositifs de recherche et d’évaluation.

Ce projet, lauréat de l’initiative présidentielle « La France s’engage », est soutenu par le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse, mis en oeuvre par le Ministère chargé de la jeunesse.

Le projet est également financé au titre du programme d’investissements d’avenir lancé par l’État.